МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗАВОДОУКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА

В Новозаимском Доме культуры продолжает свою работу летняя досуговая площадка «Тайный код Фиксиков». В 8 день работы площадки ребята отправились на поиски кода Фиксиков в самые могучие леса земного шара - джунгли. Жизнь в джунглях не так проста, как кажется на первый взгляд, на каждом шагу здесь может подстерегать опасность! Но это не остановило юных искателей приключений, которые нарушили привычное спокойствие на острове и устроили настоящую гонку на выживание под названием «Приключения в Джунглях».

10 июля специалисты Старозаимского Дома культуры провели мастер-класс по изготовлению рыбки из бумаги в технике «оригами». В ходе творческой встречи ведущие рассказали юным гостям о том, что оригами – вид декоративно-прикладного искусства, которое своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага. Только после второй
мировой войны оригами вышло за пределы Востока и попало в Америку и Европу, где сразу обрело своих поклонников.
После исторического экскурса ребята под руководством ведущей смогли изготовить рыбок с яркими рисунками, придумав им необычные имена.
А как это было, смотрите в нашем видеообзоре.
https://youtu.be/Gn5RDdWpPyY
#культураЗаводоуковска #рцкд #СтарозаимскийДК #Мастеркласс #творчество

10 июля «Команда Профессора Кибертроника» на летней площадке, организованной на базе Шестаковского ДК, провела день весело и познавательно.
Библиотекарь увлекла участников необычным турниром «Такие разные цифры», в котором все задания и конкурсы были связаны с математическими символами. Девчонки и мальчишки с интересом выполняли «числовые задания» - «Становитесь, цифры, в ряд», «Математические головоломки», «Шифровка», а также вспоминали пословицы и поговорки, где встречаются числа. Затем специалист Дома культуры пригласила ребят на мастер-класс «Геометрический бум». После инструктажа по технике безопасности юные умельцы под чутким взглядом профессора вложили в свои творения мастерство и терпение, изготовив кубы из цветной бумаги.
Представляем вашему вниманию фотообзор!

https://youtu.be/WX_R8nYHJPM

#культураЗаводоуковска #рцкд #мастер_класс #открытка #подарок #мамочке #дети #досуг

Подавайте детям собственный пример правильного поведения в быту, на улицах и дорогах города.

С началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, во дворах.

Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых.

Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и невредимыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями:

• формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
• проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
• решите проблему свободного времени детей;
• постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей;
• не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребёнку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
• чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
• проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке;

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения — наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.

Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребёнком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас — этим вы обучаете его переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться — это типичная причина несчастных случаев.

4. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящиеся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

6. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.

За последние годы в России увеличилось количество несчастных случаев с участием детей, которых нерадивые родители оставляли одних или с незнакомыми людьми.